Turen Malang (mtsn2malang) – Dalam rangka menambah pengetahuan peserta didik terkait kosa kata Bahasa Arab, Mahasiswa Asistensi Mengajar Universitas Negeri Malang, Prodi Pendidikan Bahasa Arab mengadakan kompetisi Mading berbahasa Arab pada beberapa kelas yang diajar, yaitu kelas 8A, 8B, 8C, 8D, 8E, dan 8F. Kompetisi Mading Berbahasa Arab ini merupakan salah satu bagian dari program kerja prodi Pendidikan Bahasa Arab dalam program Asistensi Mengajar. Di samping untuk menambah pengetahuan peserta didik terkait kosakata Bahasa Arab, kegiatan ini bertujuan untuk menyalurkan bakat & kreativitas peserta didik.
Proses pembuatan mading
Pada pelaksanaan kompetisi ini, Mahasiswa Asistensi Mengajar Prodi Pendidikan Bahasa Arab menyediakan media untuk pembuatan mading, lalu pembuatan mading diserahkan kepada masing-masing kelas yang dilakukan selama dua pekan. Meskipun waktu pelaksanaan tergolong singkat, namun hal itu tidak menghalangi kreativitas peserta didik dalam pembuatan mading tersebut. Tema mading yang diusung adalah “al-Hiwayah” (Hobi). Konten dalam mading tersebut terdiri dari kosakata bahasa Arab (Mufrodat) dan contoh percakapan terkait hobi. Segala jenis tulisan dalam mading, khususnya tulisan Arab, wajib ditulis dengan tulisan tangan (tidak boleh diketik). Hal itu bertujuan agar peserta didik terlatih dalam menulis huruf Arab (Hijaiyyah). Mading yang telah dibuat diserahkan kepada Mahasiswa Asistensi Mengajar Prodi Pendidikan Bahasa Arab.
Tahap selanjutnya adalah penilaian. Penilaian ini dilaksanakan pada 26 November 2022. Aspek yang dinilai dalam kompetisi ini antara lain, kesesuaian dengan tema, ketepatan penulisan, kesesuaian makna kosa kata, kreativitas, dan keindahan. Berdasarkan hasil penilaian oleh Mahasiswa dan guru pamong, maka ditetapkan bahwa Juara 1 diraih oleh kelas 8E dengan skor 97, kemudian juara 2 diraih oleh kelas 8B dengan skor 91, dan juara 3 diraih oleh kelas 8A dengan skor 85. Selain itu juga terdapat juara harapan 1&2. Juara Harapan 1 diraih oleh kelas 8F dengan skor 83 dan juara harapan 2 diraih oleh kelas 8D dengan skor 74.
Beberapa mading karya siswa
Dengan diadakannya kegiatan ini peserta didik diharapkan tidak hanya mampu menuangkan ide dalam bentuk tulisan, namun mampu mengungkapkannya secara lisan dan dapat mengaplikasikannya dalam kegiatan pembelajaran Bahasa arab dan kegiatan sehari-hari.
Disamping itu, adanya kompetisi ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan memahami kosa kata bahasa Arab sehingga dapat menjadi suatu langkah bagi para peserta didik di MTs Negeri 2 Malang untuk mengembangkan kemampuan berbahasa dalam menghadapi perkembangan zaman.
Oleh : Ahla Ainin Nafisah, Aulia Zahrotul, Fusyha Sabila H.
Editor : Shila Dwi Pratiwi